以爱育爱，促进师生可持续发展            

——龙津小学发展规划

（2013.8－2017.8）

办学宗旨

办人民满意的规范化学校,把学校办成一所教育教学质量较高，有办学特色的佛山市优质学校。

办学理念

围绕“以爱育爱，促进师生可持续发展”的办学理念，达到“培养具有良好综合素质和技能的一代新人”的育人目标。

办学指导思想

将德育摆在重要位置，以教学为主，坚持教书育人，全面实施素质教育，使学生从小学会做人，学会学习，学会生活，学会健体，学会办事。

校风教风和学风

校风：团结守纪 奋发向上

教风：敬业爱生  严谨治学

学风：严于律已   勤奋好学

一、学校发展现状分析

（一）学校现状简介

佛山市禅城区南庄镇龙津小学创办于1978年，1992年在龙津村委会的支持下，投入1200多万元重建。龙津小学座落于龙津村的中心地带，与著名的华夏陶瓷博览城相邻，与西樵山隔江相望。学校占地面积18150平方米，生均面积35平方米；建筑面积8951平方米，生均面积17.3平方米；绿化面积达6750平方米。现有13个教学班，约500学生。有教职工26人，其中专任教师23人，学历达标率为100%。1996年我校被评为佛山市一级学校。2008年10月顺利通过了“广东省规范化学校”的验收。

（二）学校发展的优势

1、外部发展环境分析：

随着禅城区公办学校办学体制改革，扩大优质教育资源，增强办学活力，提供办学效益。以佛山市实验中学为龙头，吉利中学、龙津小学等8所学校同心协力成立了教育联盟学校。努力设立特色学科和校本课程，把中学与小学的合作、探究和自主学习的课堂教学模色有效的融合，起到一个引领的作用。

我校乘着这股东风，迎来了新的发展机遇。我校地处陶博城和万科城陆续开发的宝地，交通便利，经济发达，给我校带来了较大的发展空间，作为一所规范化学校，必须要规范和完善学校的硬件和软件的建设来满足周边学生的入学要求。同时周边新建、规模比较大的学校，以及外来工的孩子流动性比较大，也給我校带来了一定的冲击和挑战。多年来，我校在上级领导、专家高度和联盟学校的关注和指导下得到了快速的发展。学校办学质量不断提高，家长对学校高度信任；更得到了社会各界、各部门大力支持，高度认可，在社会上有良好的办学声誉。

2、内部发展环境分析

（1）学校发展基础良好

经过几十年的沉淀和发展，龙津小学不仅在社会上树立了良好的口碑，而且还积累了丰富的办学经验，培养了一支优秀的教师队伍，形成了优良的校风，教育出一批批跨世纪的合格人才。在教育教学各个方面获得了喜人的荣誉和成绩。近三年获奖情况如下：

附：2014年—2015年度我校师生获奖统计表（单位：人次）